11 / 05 / 2017
Después de un proceso de campaña, y de la consiguiente votación por parte del cuerpo académico de la Universidad, el Consejo Académico UDP 2017 ya tiene tres nuevos miembros. Uno de ellos es el profesor asociado y director del Doctorado en Psicología de la Facultad de Piscología UDP, Rodrigo De La Fabián.

De la Fabián se incorporará a la entidad como representantes del cuerpo académico, junto al investigador del Departamento de Economía de la Facultad de Economía y Empresa, Felipe Balmaceda, la profesora de la Facultad de Arquitectura Arte y Diseño, Claudia Aravena.
Estos nuevos miembros se unirán al Rector, los Vicerrectores de Pregrado, Académico, Económico y de Administración, a la Secretaría General, a los representantes de los estudiantes y a los decanos de las 10 facultades, para integrar el nuevo Consejo Académico durante el período 2017-2019.
Este órgano consultivo es un cuerpo colegiado que asiste al Rector en materias relacionadas con actividades académicas propias del quehacer de la Universidad. Le corresponde revisar temas como la creación, supresión o modificación de facultades, escuelas, departamentos, institutos u otras unidades académicas; aprobar o modificar reglamentos académicos y planes de estudio; referirse a la creación de grados académicos y títulos profesionales; opinar sobre la enajenación o gravamen de bienes raíces, recibir la cuenta anual del rector y tomar conocimiento de los estados financieros de la Universidad, entre otras temáticas que indica el Reglamento General de la UDP.
Rodrigo De La Fabián Albagli es Psicólogo UDP, Magíster y Doctor en Psicopatología Fundamental y Psicoanálisis de la Université Paris-Diderot. Actualmente es Profesor Asociado y Director del Doctorado en Psicología de la Facultad de Psicología UDP.
Su interés por postularse al Consejo Académico este año nace desde su rol de co-fundador y ex vicepresidente de la Asociación de Académicos UDP, desde el cual pretende participar del Consejo Académico “para trabajar con la mayor cantidad de profesores posible. No me postulo a título personal”. En ese sentido, De La Fabián tiene como objetivo aportar en dos grandes ámbitos dentro del Consejo: “Uno tiene que ver con el contexto nacional y otro con el contexto interno de la Universidad. En el ámbito nacional vivimos un momento complicado por las transformaciones que está teniendo el sistema de educación superior en Chile. Es importante que los profesores de manera coordinada podamos incidir en el debate nacional y eso no lo estamos haciendo”.
En cuanto al contexto interno, De La Fabián asegura que “hemos sufrido una restricción presupuestaria, lo que ha generado malestar, agobio laboral, sobrecarga de trabajo para los académicos, y es fundamental que las autoridades también puedan conocer nuestra vida cotidiana, lo que significa tener más alumnos que antes producto de los cambios que ha habido y el tipo de alumnos que tenemos. La idea es poder incidir en las decisiones que nos afectan directamente como profesores”.
