Psicología UDP dicta curso cerrado a directivos de la Superintendencia de Servicios Sanitarios
El curso, que contó con 50 asistentes, se realizó en dependencias de la Escuela de Psicología UDP y estuvo a cargo de las profesoras Elisa Ansoleaga y Mariana Bargsted.
23 / 10 / 2023
Entre el miércoles 18 y el viernes 20 de octubre, a través del Programa de Estudios Psicosociales del Trabajo, dos académicas de la Facultad de Psicología de la Universidad Diego Portales dictaron un taller cerrado para directivos de la Superintendencia de Servicios Sanitarios.
El curso, que contó con 50 asistentes, se realizó en dependencias de la Escuela de Psicología UDP y estuvo a cargo de las profesoras Elisa Ansoleaga y Mariana Bargsted. El foco estuvo en la formación de liderazgo y buscó “transferir algo de conocimiento, definiciones, enfoques sobre el liderazgo y el vínculo del ejercicio del liderazgo con la estrategia de la Superintendencia, la innovación, el desempeño”, señaló Ansoleaga.
Se le mostró a las y los directivos “teorías actuales y algo de evidencia sobre los efectos que tiene el adecuado ejercicio de liderazgo en estos distintos niveles con énfasis en el liderazgo público, que supone actuar a nivel de la gestión política, gestión estratégica y gestión operativa, estos tres niveles articulados en un horizonte de agregación de valor público, considerando aumentar la producción de bienes públicos y aumentar el bienestar de la ciudadanía”, explicó la profesora, que también se desempeña como directora de Investigación de Psicología UDP.
“También tuvimos como objetivo mostrar formas negativas de liderazgo y analizar cuestiones relativas a la violencia en el trabajo, reflexionar sobre los desafíos institucionales de la Superintendencia en materia de liderazgo, tanto adecuado como destructivo, y analizar los vínculos entre los estilos de liderazgo, la violencia laboral y el impacto en la salud de las y los trabajadores de la Superintendencia”, agregó.
La sección final se centró en trabajar en habilidades directivas y analizar el vínculo y la relación entre el desarrollo de habilidades interactivas y el desafío del ejercicio del liderazgo. El día viernes, como parte de un cierre especial, las académicas analizaron el liderazgo con una perspectiva de género junto a las mujeres que ocupan cargos de jefatura en la Superintendencia.
