Magíster en Psicología Jurídica y Forense UDP presenta resultados de autoevaluación en el marco de reacreditación

En el contexto de su proceso de reacreditación ante la Comisión Nacional de Acreditación, el Magíster en Psicología Jurídica y Forense de la Universidad Diego Portales desarrolló durante 2025 un proceso de autoevaluación que permitió analizar de manera integral su funcionamiento, identificar avances y proyectar desafíos para el próximo ciclo formativo.

La autoevaluación se llevó a cabo entre marzo y noviembre de 2025 y contempló la participación de más de 70 integrantes de la comunidad del programa, entre estudiantes, egresadas y egresados, y cuerpo académico. A través de encuestas, focus groups, conversatorios y una jornada de diagnóstico participativo, se levantó información cuantitativa y cualitativa que permitió construir un diagnóstico basado en evidencia, el cual fue sistematizado en el Informe de Autoevaluación entregado en diciembre del mismo año.

Este documento constituye una “fotografía” del estado actual del programa, en la que se identifican fortalezas, áreas de mejora y un plan de desarrollo orientado a seguir fortaleciendo la propuesta formativa. Actualmente, este informe está siendo revisado por evaluadores externos, quienes en una próxima etapa visitarán el programa para constatar en terreno los antecedentes presentados.

Mejora en indicadores académicos y trayectoria estudiantil

Uno de los resultados más relevantes del proceso es la mejora sostenida en los indicadores de progresión académica. La tasa de graduación del Magíster aumentó de un 56% en 2021 a un 78% en 2025, lo que evidencia un fortalecimiento en el acompañamiento a las y los estudiantes durante su proceso formativo.

En la misma línea, el tiempo promedio de permanencia se redujo de 4,2 a 3,6 años, lo que refleja trayectorias académicas más eficientes y una mejor articulación del proceso de titulación.

Actualización curricular y fortalecimiento del enfoque profesionalizante

Durante 2025, el Magíster implementó un nuevo plan de estudios que refuerza su carácter profesionalizante y su vinculación con el ejercicio en el ámbito psicojurídico.

Uno de los cambios más significativos es la incorporación de la actividad de graduación dentro de la malla curricular, específicamente en el cuarto semestre. Esta modificación permite integrar de manera más coherente el proceso de titulación dentro del recorrido formativo, favoreciendo el cumplimiento de los plazos de graduación del programa (2 años).

El Informe de Autoevaluación identifica además el carácter profesionalizante como uno de los principales sellos distintivos del programa, ampliamente reconocido por su comunidad académica y valorado por su capacidad de articular formación teórica, metodológica y práctica en el ámbito de trabajo.

Consolidación del cuerpo académico y producción científica

El proceso de autoevaluación también evidenció un fortalecimiento significativo del cuerpo académico. El núcleo docente del programa aumentó de 7 a 13 académicos, todos con grado de magíster o doctor, lo que asegura un alto nivel de especialización.

Asimismo, el equipo académico destaca por su productividad científica, con 39 publicaciones indexadas y la adjudicación de 9 proyectos de investigación con financiamiento concursable en los últimos cinco años.

Estos antecedentes dan cuenta de la consolidación de una masa crítica académica de alto nivel, capaz de sostener las distintas líneas de desarrollo del programa y responder a los desafíos contemporáneos del campo psicojurídico.

Vinculación con el medio y posicionamiento del programa

En el ámbito de la vinculación con el medio, el Magíster ha fortalecido sus redes de colaboración con instituciones relevantes del sistema de justicia, incorporando nuevas alianzas con la Policía de Investigaciones (PDI), Carabineros de Chile y la Corporación de Asistencia Judicial, que se suman a los vínculos ya existentes con Gendarmería de Chile, el Servicio Médico Legal, Corporación Opción, Fundación Crea Equidad y Fundación Chilena de la Adopción.

Estas alianzas permiten ampliar las oportunidades de formación práctica y contribuyen al desarrollo de competencias profesionales en contextos reales de intervención. Incluso, la autoevaluación releva que los graduados mantienen una presencia significativa en instituciones públicas y espacios de liderazgo vinculados al sistema de justicia y la intervención psicojurídica.

En paralelo, el programa ha consolidado su proyección internacional. Durante 2025 fue sede del XXIV Congreso Internacional de Psicología Jurídica y Forense de la Asociación Latinoamericana de Psicología Jurídica y Forense (ALPJF), realizado en la Universidad Diego Portales, lo que refuerza su posicionamiento a nivel regional.

Proyección y mejora continua

Junto con los avances identificados, el proceso de autoevaluación permitió definir una serie de desafíos estratégicos para el desarrollo futuro del programa.

Entre ellos se encuentra la diversificación de la red institucional, con el objetivo de ampliar los vínculos con entidades del sistema público, especialmente con las nuevas instituciones de los ámbitos de protección especializada y reinserción social.

Asimismo, el programa proyecta consolidar la titulación en tiempo oportuno, con la meta de que las y los estudiantes finalicen su proceso formativo, incluyendo tesina y examen de grado, dentro de los dos años de duración teórica.

En el ámbito de la extensión académica, se busca fortalecer la participación de la comunidad mediante una mayor incorporación de actividades en formato híbrido y virtual, con el objetivo de ampliar el acceso a estudiantes y egresadas/os de distintas regiones.

Un proceso clave para la comunidad

El proceso de autoevaluación constituye una etapa fundamental en el camino hacia la reacreditación, pero también una instancia que permite al programa reflexionar sobre su desarrollo y proyectar mejoras en base a evidencia.

En este sentido, sus resultados no solo dan cuenta de avances concretos, sino que también reflejan el compromiso del Magíster en Psicología Jurídica y Forense UDP con la calidad, la formación especializada y su aporte al sistema de justicia.