Estudiantes de Psicología UDP presentan trabajo sobre su experiencia en la población La Legua en Congreso Nacional de Psicología Comunitaria
30 / 11 / 2016
Isabella Toledo y Gabriel Ramírez, estudiantes de la Facultad de Psicología UDP, presentaron el trabajo que realizaron sobre la historiografía de la UDP y su intervención social en distintos ámbitos en la población La Legua.

En el marco del 1er. Congreso Nacional Sociedad Chilena de Psicología Comunitaria, realizado en Temuco, se presentó el “Programa de Desarrollo Humano Legua Emergencia: Registro de saberes y experiencias sobre las relaciones Universidad Territorio 2001-2015”, desarrollado por la coordinadora del estudio Bernardita Labarca y los estudiantes de la Facultad de Psicología UDP, Isabella Toledo y Gabriel Ramírez.
El trabajo presentado tuvo como objetivo principal mostrar la labor realizada durante este proceso, donde la Facultad de Psicología tuvo un rol activo al construir una memoria que da cuenta la experiencia de acción social universitaria que tuvo la UDP en la Población La Legua durante 14 años. “Es una historiografía de la UDP en La Legua, de cómo la universidad se insertó en un territorio que no es propio durante ese periodo, con programas de intervención en distintas áreas como clínica psicológica, trabajo comunitario psicomotora o la clínica jurídica, que es lo último que se desarrolló”, explica Isabella Toledo.
Para recopilar la experiencia de estos 14 años de trabajo de la universidad en La Legua se realizaron entrevistas a personas que participaron al menos en diez programas distintos de la universidad. Posteriormente, se levantó la información y se realizó la exposición de los resultados y la crítica.
En cuanto al trabajo, Isabella Toledo destaca los beneficios que tiene una institución académica al acercarse a las comunidades y lo que esto puede desarrollar a largo plazo en el trabajo universitario. “En la Población La Legua hay una buena recepción a los estudiantes de la UDP. El punto de intervención que puede tener una institución tiene un impacto súper relevante en la gente. Es bueno que la universidad tenga ese acercamiento a las comunidades y este tipo de intervenciones podrían tomarse en cuenta a futuro por ejemplo, en la Planificación Estratégica”, indicó Toledo.
La experiencia personal de la estudiante de psicología en este iniciativa, fue positiva tanto para su formación como para el trabajo en la psicología comunitaria. “Me enriquecieron las entrevistas con las personas. La gente tiene una muy buena acogida y la experiencia de ir a una población siempre es grata. Lo importante es que toda la intervención de la universidad en el lugar sea devuelta a la comunidad. La devolución del material es súper importante en la población y por los resultados que vimos en el Congreso fue interesante la crítica. La psicología comunitaria siempre hace docencia y tomar la perspectiva de cómo se hace en territorio con el trabajo de la UDP fue interesante”, concluyó.
