Dra. Rosa Colombo expuso sobre técnicas de evaluación psicológica en abuso y maltrato infantil

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09 / 11 / 2016

Invitada por el Magíster en Psicología Jurídica y Forense de la Facultad de Psicología, la doctora en psicología y profesora de la Universidad de Buenos Aires, explicó los instrumentos que usa como perito para identificar el daño psicológico en niños abusados sexualmente, maltratados o abandonados.
1bCon más de veinte años de experiencia en el campo de la psicología jurídica y forense, la Doctora en Psicología de la Universidad Kennedy de Buenos Aires y profesora de la Universidad de Buenos Aires, Rosa Colombo, dictó la charla “Instrumentos de evaluación psicológica del maltrato y abuso sexual infantil”, donde analizó los instrumentos de evaluación psicológica que se han puesto en práctica en miles de casos de maltrato y abuso sexual infantil en Latinoamérica.

La actividad fue organizada por el Magíster en Psicología Jurídica y Forense de la Facultad de Psicología UDP, a cargo de la académica Lorena Contreras.

Antonio Stecher, Decano de la Facultad de Psicología UDP destacó la relevancia de la conferencia, afirmando que el tema del maltrato infantil en psicología “es un desafío que tenemos como sociedad y país. Debemos desarrollar instancias de reflexión e investigación que permitan a los profesionales de este campo poder intervenir y ocupar de forma más eficiente, con fundamentos éticos, los instrumentos que tienen que ver con el maltrato a niños. Este campo plantea además un conjunto de desafíos en términos de investigación y de intervención que se condicen muy bien con la orientación de la vocación publica de la Facultad de Psicología UDP”.

Durante su exposición, la académica argentina se refirió al proceso de desarrollo de una batería diagnóstica que ideó junto a un equipo de investigadores a mediados de los años noventa y culminó en 2004. “Lo que yo tengo que demostrar en una pericia es que el niño sufrió un daño psíquico, y a mayor cantidad de indicadores utilizados, menor es la posibilidad de error. Ahí recién podemos mirar si ese daño se corresponde con un abuso sexual o con un maltrato físico. Para eso están los instrumentos” explicó la experta.

Para llegar a los resultados más acabados en sus investigaciones, Colombo utiliza instrumentos tales como la entrevista psicológica, destacando que las preguntas deben ser generales y estimular la narración libre; la hora de juego diagnóstica, una invitación al niño a que cuente lo que le pasó de manera distinta; el juego de interrelaciones familiares, donde se le proporciona al menor una serie de personajes para que arme una familia y cómo esto puede indicar si fue maltratado o no; y el Test HTP, una prueba gráfica que va mostrando el daño a través del dibujo, entre otros mecanismos.

“Esta evaluación surge por una necesidad. Un grupo de psicólogos nos planteamos construir instrumentos que evaluaran y que nos dieran indicadores específicos del daño que sufre un niño que ha sido maltratado. Trabajábamos en una ONG que recibía niños que habían sido evaluados en el ámbito jurídico y que si bien, se habían encontrado indicadores de algún proceso traumático, no se había podido dirimir si el niño había sido abusado o maltratado”, indicó Colombo.