Estudiantes de la Escuela de Psicología UDP realizan diagnóstico de convivencia escolar en el Liceo N°1 Javiera Carrera
El miércoles 14 de diciembre se presentaron los resultados al DEM y al Liceo, lo que era también parte del examen del curso.
23 / 12 / 2022
Durante el segundo semestre de 2022, estudiantes de 4to año de la Facultad de Psicología UDP del curso “Optativo de Intervención Psicosocial: Psicología y Educación”, trabajaron conjuntamente con la Dirección de Educación Municipal de Santiago (DEM) y el Liceo 1 Javiera Carrera en la elaboración de un diagnóstico de convivencia escolar.
El objetivo de esta iniciativa fue diseñar e implementar una instancia de diagnóstico sobre la convivencia escolar en el establecimiento, desde la perspectiva de las estudiantes del liceo. A lo largo del proceso, seis grupos de estudiantes de Psicología UDP, trabajaron con seis cursos del liceo: dos séptimos, dos octavos, un primero medio y un segundo medio.
Los temas principales trabajados por las estudiantes, fueron las contradicciones de la “identidad javierina”, las relaciones con los y las docentes del establecimiento, las implicancias de ser adolescentes hoy, cómo aprender a conocerse después de las cuarentenas a causa del Covid-19, entre otros.
El cierre de este proceso de trabajo grupal se llevó a cabo el pasado lunes 12 de diciembre, donde varias estudiantes prepararon conviviencias sorpresa para sus respectivos grupos de trabajo.
El equipo del área Educacional de la Carrera de Psicología UDP seguirá trabajando con el Liceo en el “Taller de Intervención Psicosocial: Psicología y Educación” con la docente Claudia Lara y se espera, además, continuar la relación con al menos una práctica profesional. Junto con ello, se estableció el compromiso entre la Escuela de Psicología y Dirección Educacional Municipal de realizar un taller con profesores jefes de la comuna sobre planificación de actividades de convivencia con NNA, donde nuestras/os estudiantes se desempeñarán como monitoras/es.
