Organizado por el Núcleo Milenio Autoridad y Asimetrías de Poder (NUMAAP), los encuentros se desarrollarán los días lunes 09, 16, 23 y 30 de noviembre.
03 / 11 / 2020
Durante cuatro lunes de noviembre, se desarrollará el Ciclo de Seminarios Internacionales: “Autoridad y vida social: un problema contemporáneo”, organizado por el Núcleo Milenio Autoridad y Asimetrías de Poder (NUMAAP). Estos encuentros, que abordarán temáticas relacionadas con el ejercicio de la autoridad y las asimetrías de poder en la sociedad contemporánea, contarán con la participación de destacadas y destacados investigadores internacionales de las Ciencias Sociales y serán moderados por investigadores/as de NUMAAP.
Todos los seminarios serán transmitidos por Zoom (con traducción simultánea). Para acceder a la transmisión por Zoom debe inscribirse ACÁ.
El evento también se transmitirá por el canal de YouTube de NUMAAP, sin traducción simultánea.
09 de noviembre, 15.00 horas.
Yves Cohen, EHESS – Paris.
Profesor de historia y director del Centro de Investigaciones Históricas de la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales (EHESS), Francia. Académico visitante 2018-2019 del Centro de Estudios Europeos de la Universidad de Harvard.
Su línea de investigación es el estudio de lo que denomina las “prácticas de influencia” presentes en conceptos elaborados en el siglo XX como el marketing, las relaciones públicas y la psicología social.
Autor de “Le siècle des chefs. Une histoire transnationale du commandement et de l’autorité (1890-1940)” (2013, Éditions Amsterdam).
Disciplina: Historia.
16 de noviembre, 15.00 horas.
“El metadiscurso del emprendimiento: autoproblematización ética e interpelación identitaria”
Amparo Serrano, Universidad Complutense de Madrid.
Profesora catedrática de Psicología Social de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, y directora del Grupo de investigación Empleo, género y cohesión social (EGECO) de la Universidad Complutense de Madrid.
Sus investigaciones se centran en el área de políticas sociales y de empleo; modelo social europeo; políticas de igualdad, cuidados y género, y trabajo y ciudadanía.
Autora de «The deconstruction of employment as a political question: employment as a floating signifier” (Coeditado con M Jepsen. 2018, Palgravey), y «Deconstructing Flexicurity: Towards New Concepts and Approaches for Employment and Social Policy» (Coeditado con M. Keune, 2014).
Disciplina: Psicología social, Sociología del trabajo.
23 de noviembre, 10.00 horas.
“La nueva autoridad: por qué la necesitamos y cómo constituirla”
Haim Omer, Universidad de Tel Aviv.
Profesor emérito de la Escuela de ciencias Psicológicas de la Universidad de Tel-Aviv, Israel.
Es el creador del modelo de Resistencia No Violenta y de la Nueva Autoridad, un método que se propone aumentar la autoridad parental por medios estrictamente no violentos y positivos, en contraste con un modelo tradicional basado en la distancia, control rígido y el establecimiento de jerarquías estrictas.
Autor de: “La nueva autoridad. Familia, escuela, comunidad (2019, Ediciones Morata), “Hacia una nueva autoridad. El secreto de los padres firmes” (2018, Herder), y “Resistencia Pacífica. Nuevo método de intervención con hijos violentos y autodestructivos” (2017, Ediciones Morata).
Disciplina: Psicología.
30 de noviembre, 11.00 horas.
“Autoridad y espacios en la Ciudad”
Jan Wehrheim, Universidad Duisburg-Essen, Alemania.
Profesor catedrático de Sociología del Instituto de Trabajo Social y Políticas Sociales de la Universidad Duisburg-Essen, Alemania.
Sus investigaciones se han orientado al espacio público y la urbanidad, la alteridad y el orden de los espacios, segregación, marginalidad y movimientos sociales y su relación con la ciudad, y políticas de desarrollo y organizaciones no gubernamentales.
Autor de “Urbanität im 21. Jahrhundert” (2018, Campus), “Stadt und soziale Bewegungen” (Coeditado con N.Gestring y R. Ruhne. 2014, Springer) y “Die überwachte Stadt. Sicherheit, Segregation und Ausgrenzung” (2012, Barbara Budrich).
Disciplina: Sociología urbana, políticas sociales.

