Estudiantes de Psicología UDP presenciaron audiencias en el Centro de Justicia y conocieron el funcionamiento del sistema judicial

El profesor Francisco Maffioletti, junto a la ayudante Constanza Pinedo, acompañaron al grupo de cuarto año de la carrera de Psicología de la Universidad Diego Portales durante la actividad de formación en terreno, orientada a acercar los contenidos y herramientas abordados en el curso a las dinámicas propias del ámbito judicial.

Durante la jornada, las y los estudiantes del curso Optativo Psicosocial Justicia pudieron recorrer distintas dependencias de los Tribunales de Juicio Oral en lo Penal y acercarse a los espacios, procedimientos y actores que intervienen en los procesos judiciales.

Una aproximación al sistema de justicia

Este tipo de instancias busca favorecer el conocimiento directo de las dinámicas que se producen entre los distintos actores del sistema de administración de justicia y comprender cómo los principios, procedimientos y marcos teóricos estudiados durante el curso se expresan concretamente en la práctica judicial.

La experiencia permitió, además, reconocer las condiciones institucionales que forman parte del quehacer cotidiano de los tribunales y del trabajo de quienes intervienen en sus distintos procesos.

Comprender el rol de la Psicología Jurídica y Forense

Uno de los propósitos centrales de la visita fue profundizar en el rol que desempeña la Psicología Jurídica y Forense, especialmente a través de la labor pericial. Desde sus conocimientos especializados, psicólogas y psicólogos forenses aportan elementos técnicamente fundados que permiten incorporar a las decisiones judiciales una mejor comprensión de las circunstancias psicológicas y psicosociales de víctimas, testigos, imputados y otros intervinientes.

Esta área forma parte también del trabajo desarrollado por la Facultad de Psicología UDP a través de su Unidad de Psicología Jurídica y Forense (UPJF), espacio académico-aplicado fundado en 2019 y dirigido por el profesor Francisco Maffioletti. La Unidad desarrolla labores de formación especializada, evaluación e intervención, investigación aplicada y colaboración con instituciones vinculadas a la justicia.

Entre sus ámbitos de trabajo se encuentran la evaluación pericial, la credibilidad del testimonio, la entrevista forense, el metaperitaje, la atención reparatoria y la capacitación e investigación, articulando conocimientos provenientes de la Psicología con las particularidades y exigencias propias del ámbito judicial.

Observación de audiencias y recorrido por los tribunales

Durante la visita, las y los estudiantes asistieron a audiencias relacionadas con materias como lesiones, homicidios, violencia intrafamiliar y delitos sexuales, entre otras. Asimismo, participaron en una actividad especialmente preparada para el curso que les permitió conocer las distintas etapas y dependencias de los Tribunales de Juicio Oral en lo Penal.

El recorrido incluyó salas de espera para peritos y testigos, sectores destinados a personas privadas de libertad y dependencias especialmente habilitadas para procedimientos de intermediación judicial con niños, niñas y adolescentes.

De esta manera, pudieron observar cómo las exigencias procesales, las condiciones institucionales y las necesidades de los distintos intervinientes se articulan en la práctica cotidiana de los tribunales.

“Experiencias como esta permiten que la formación en Psicología Jurídica y Forense trascienda el aula y que las y los futuros psicólogos puedan comprender, desde etapas tempranas de su formación, cómo su disciplina puede contribuir técnicamente a una administración de justicia más informada y sensible a las particularidades de las personas que intervienen en ella”, destacó el profesor Francisco Maffioletti.

El académico agradeció al Poder Judicial, al Centro de Justicia de Santiago y a los Tribunales de Juicio Oral en lo Penal por su disposición para recibir al grupo y facilitar una instancia que contribuye a enriquecer la formación de las y los estudiantes.