Guila Sosman - CNN Chile
06 / 08 / 2025
“Las salas no tienen paredes, entonces se mueven distinto, se van autorregulando en vez de tener tanta regulación externa, como las escuelas acá donde hay murallas, tarimas, donde es mucho más estático todo, donde se pide silencio”.
“No hay tanta exclusión ni discriminación, entonces eso también ayuda a que los niños y niñas puedan integrarse y relacionarse mejor, tanto con el entorno como con las otras personas, y eso también repercute en cómo se van a relacionar con el mundo cuando sean adultos”.