Académico español participa en varias actividades sobre psicología social del trabajo

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01 / 10 / 2016

El Director del Departamento de Psicología Social de la Universidad Complutense de Madrid, Juan Carlos Revilla, expuso sobre “Desarrollo de los estudios críticos del trabajo y de las organizaciones en España”, en el marco del proyecto Fondecyt N° 11130095: “Procesos de construcción de identidad en el trabajo en el Chile actual”.

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Dr. Juan Carlos Revilla, académico de la Universidad Complutense de Madrid, durante el IV Coloquio PEPET

El Dr. Juan Carlos Revilla, Profesor titular y Director del Departamento de Psicología Social de la Universidad Complutense de Madrid, fue el encargado de exponer en el IV Coloquio PEPET. En la cita, Revilla destacó la evolución del trabajo en España, explicando los procesos de fragmentación laboral, la subdelegación de labores, la transformación de los procesos laborales por nuevas tecnologías que reducen costos y los problemas que enfrentan diversas organizaciones, como los sindicatos.

El objetivo de esta charla fue acercar los estudios laborales que se han realizado en el campo de la psicología en España, posicionando esta visión como aporte a los estudios sobre el trabajo en Chile y en específico, en el estudio que ha realizado el proyecto Fondecyt N° 11130095, cuyo investigador responsable es el profesor Antonio Stecher.

“Estamos en un espacio de trabajo que está en un momento de transformación y complejidad mayor que requiere por tanto que tengamos una mirada crítica para poder tratar de establecer algunas transformaciones que creo que hay que darle al espacio del empleo o de la contratación laboral con el grupo de condiciones del trabajo. Estas transformaciones serían muy bienvenidas”, afirmó Revilla especialista en organizaciones y psicología social del trabajo.

Esa misma tarde el académico dictó una conferencia abierta organizada por el Doctorado en Psicología y el Magíster en Psicología Social, denominada: “Nuevas subjetividades laborales y demandas organizacionales emergentes” la cual contó con asistencia de un público más diverso.

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Lorena Godoy, investigadora Programa Estudios Psicosociales del Trabajo UDP, Juan Carlos Revilla, Director del Departamento de Psicología Social de la U. Complutense de Madrid y Antonio Stecher, Decano Facultad Psicología UDP

Al siguiente día, Juan Carlos Revilla participó en un taller con diversos dirigentes sindicales de tiendas del retail denominado: “Identidades, relaciones Laborales y Organización Colectiva en la Industria del retail en Chile. Discusiones desde la investigación social y la experiencia sindical”. El propósito de esta actividad fue compartir algunos hallazgos del proyecto de investigación Fondecyt N° 11130095 titulado “Procesos de construcción de identidad en el trabajo en el Chile actual: el caso de los trabajadores de tiendas de grandes empresas del retail. Aportes empíricos y conceptuales al debate sobre trabajo e identidad en América Latina”, y a partir de ello generar un diálogo e intercambiar puntos de vista entre el equipo a cargo del estudio, dirigentes sindicales de la industria del retail en Chile y otros investigadores/as vinculados a temáticas laborales.

En la exposición el profesor Antonio Stecher, investigador responsable de este proyecto Fondecyt, se refirió al caso de los trabajadores de las grandes empresas del retail y su realidad actual.

“Es un espacio del trabajo donde en términos formales la presencia de los sindicatos es importante, tiene un desarrollo y una fuerza colectiva que en general todos los trabajadores entrevistados tienen muy claro, para apoyar o para criticar, quién es el dirigente de local. O sea, el sindicato es un factor relevante en las mayorías de las tiendas”, expresó Stecher.

Al finalizar su presentación, el académico e investigador explicó una de las preguntas que su proyecto intenta responder desde la perspectiva de la identidad laboral, en una realidad donde existe fragmentación y diversas transformaciones laborales.

“Ese es el planteamiento o el tema del estudio y el ejercicio es esperar que pueda ser interesante para analizar ciertos aspectos del trabajo y para después en el debate poder tratar de pensar esta pregunta: cómo uno puede pensar en los procesos de identidad en un sentido de “nosotros”, en este contexto de fragmentación y tantas diferenciaciones de quienes quieren ser parte de este colectivo”, declaró el profesor Stecher.