Simposio de Investigación: “El juego como método para investigar e incluir a niños y niñas con discapacidad física”
Sala 201 Facultad de Psicología UDP (Vergara 275, Santiago).
24/04/2024 - 14:30 hrs
Expone:
- Mónica Peña.
Resumen:
- ¿Cómo lograr conocer la perspectiva de niños y niñas con discapacidad física? A partir de un juego diseñado para ello, niños y niñas dan sus visiones respecto del tema de la inclusión escolar en escuelas regulares no especiales, dentro de marco de las políticas de integración escolar que se han llevado a cabo en Chile desde el año 2010 que han implicado la integración de niños con discapacidad a aulas regulares a través de un modelo de subvención escolar.
* Actividad híbrida.